Município dá a conhecer os resultados do projecto “PISA para as Escolas”

“PISA para as Escolas – Conhecer para Transformar”. É este o nome do evento que irá decorrer este sábado, 18 de Janeiro, entre as 9h30 e as 12h30, na Loja Interactiva de Turismo de Arouca e no qual se dão a conhecer os principais resultados do projecto PISA para as Escolas, que envolveu, numa primeira fase de diagnóstico, 100 alunos com 15 anos e cerca de 50 professores dos Agrupamentos de Escolas de Arouca e de Escariz. A entrada é livre.

O projecto “PISA para as escolas” tinha como principal objectivo capacitar as escolas para melhorar os resultados de aprendizagem dos alunos, promovendo um trabalho em rede baseado na partilha e reflexão conjunta. O Município de Arouca foi uma das entidades parceiras, representando um investimento municipal de 22.755€. A aplicação do PISA para as Escolas no Agrupamento de Escolas de Arouca e no Agrupamento de Escolas de Escariz visou avaliar as competências dos estudantes arouquenses em matemática, leitura e ciências e o modo como essas competências são aplicadas na resolução de problemas do quotidiano.

Numa fase inicial, o Projecto PISA concentrou-se na realização de inquéritos aos alunos, permitindo um diagnóstico detalhado da realidade educativa local. A partir desses dados, foi desenvolvido um trabalho contínuo coordenado por Gonçalo Xufre, docente no Instituto Superior de Engenharia de Lisboa e Coordenador Nacional do projeto “PISA para as Escolas nos Municípios”, que envolveu docentes de diferentes ciclos de ensino dos dois agrupamentos, com o acompanhamento da equipa da Educação do Município. Durante o processo, decorreram diversas sessões de trabalho e worshops para construção dos planos de acção, baseados numa análise colectiva, partilha de abordagens e aprendizagens colaborativas, sempre com foco na melhoria dos resultados de aprendizagem. As principais conclusões e resultados serão partilhados este sábado, 18 de Janeiro.

Haverá ainda a participação dos especialistas de referência nacional Ana Sucena, coordenadora do Centro de Investigação e Intervenção na Leitura do Instituto Politécnico do Porto, e Rui Marques, coordenador do Programa de Educação Relacional/Relational Lab, que abordarão problemáticas identificadas ao longo do projecto e apresentarão perspetivas para melhoria. (…)

O projecto “PISA para as Escolas – Conhecer para Transformar” inseriu-se na oportunidade de financiamento “Planos de Acção das Operações Integradas em Comunidades Desfavorecidas da Área Metropolitana do Porto”, através do Plano de Recuperação e Resiliência. GCCMA

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