O deputado Almiro Moreira foi o orador da sessão do Parlamento dos Jovens que decorreu no auditório da Escola Secundária de Arouca. Eleito na lista do PSD pelo círculo eleitoral de Aveiro, o político natural de Castelo de Paiva representou o Parlamento português e deu lição sobre a democracia parlamentar aos alunos participantes do Programa Parlamento dos Jovens, uma iniciativa promovida pela Assembleia da República, com o apoio do Ministério da Educação, das Regiões Autónomas, do IPDJ e outras entidades. O programa, coordenado, nesta escola arouquense, pela professora Susana Cunha, evidenciou alta adesão por parte dos alunos do ensino secundário, tendo-se apresentado a sufrágio oito listas de alunos candidatos a deputados escolares em torno de propostas que contemplavam a Literacia Financeira como tema aglutinador do Parlamento dos Jovens 2025/2026, no quadro de desenvolvimento de propostas e competências de cidadania activa e argumentativas dos participantes.
Promover, a partir da escola, a participação democrática dos jovens
A sessão escolar foi acompanhada pela Diretora do Agrupamento de Escolas de Arouca, professora Amélia Rodrigues, e pela presidente da Câmara Municipal de Arouca, Margarida Belém. Em nome da escola, Amélia Rodrigues agradeceu a presença da autarca e do deputado português na sessão interactiva com os alunos e enalteceu o envolvimento destes num programa enriquecedor que promove, a partir da escola, a educação e a participação democráticas dos jovens cidadãos. «É importante que os jovens sejam ouvidos e se façam ouvir», referiu Margarida Belém, que recordou a iniciativa análoga que é a Assembleia Municipal Jovem promovida a nível local pelo município. «A política começa na escola e no poder local ao nível da educação, dos transportes, da habitação… É importantíssima esta proximidade dos representantes do povo português com a escolas e os jovens», frisou a autarca arouquense. Terminadas as introduções à sessão democrática, Almiro Moreira explicou aos estudantes em que consiste a actividade parlamentar, a constituição, organização, funcionamento e competências do órgão legislativo, avançando ainda para diversas noções práticas e educativas no âmbito do desenvolvimento da literacia financeira dos jovens. Cabe agora aos 31 alunos eleitos na fase escolar do agrupamento discutirem e aprovarem as melhores propostas que levarão à fase distrital, etapa que precede a sessão nacional que terá lugar na Assembleia da República. MMS/RV
